Novinky

Do fotogalérie bol pridaný nový album Zdravý chrbát a zdravé nohy.

Šiestaci už vedia, že cvičiť sa oplatí, nielenže je to veľká zábava, ale robia veľa aj pre svoje zdravie. Cviky sú sprevádzané motivačnými básničkami.

Pani učiteľky predškolských tried ešte na konci minulého školského roku úspešne absolvovali školenie Základný kurz Hejného metódy pre MŠ a od septembra svoje poznatky z tohto školenia začali prakticky uplatňovať pri oboznamovaní detí so základnými matematickými pojmami.

Nezisková organizácia Indícia, garant školenia, na svojej internetovej stránke uvádza:“ Hejného metóda vyučovania matematiky je založená na rešpektovaní základných princípov, ktoré geniálne skladá do uceleného konceptu tak, aby dieťa objavovalo matematiku samo a s radosťou. Hejného metóda sa radí medzi tzv. konštruktivistické prístupy k vyučovaniu, ktoré sa v rôznych obmenách používajú aj v zahraničí. Ich podstatou je, že matematické pojmy, vzťahy a postupy si žiaci odhaľujú (konštruujú) sami.“

Pani učiteľky si zo školenia priniesli mnoho podnetných námetov, akým spôsobom deťom priblížiť základné matematické pojmy - číslo, počet, priestorové a rovinné útvary, orientáciu v priestore, základy logiky... Najťažšie však asi bolo prijať základnú myšlienku Hejného metódy a to, že učiteľ nie je jediný nositeľ pravdy a správneho výsledku, ale deti na riešenie problémov majú prichádzať samy. Chyba je podľa tejto metódy na to, aby sa s ňou pracovalo, nie od toho, aby za ňu deti dostávali zlé známky alebo u nás v materskej škole si vypočuli častú vetu „to nie je správne, nemáš pravdu“. Učiteľka nie je na to, aby deťom ukázala vzorový príklad a potom od nich očakávala vyriešenie podobného príkladu. Každé dieťa má na riešenie príkladu prísť samé, výsledky sa potom porovnávajú nahlas v triede a správny výsledok je ten, na ktorom sa zhodnú všetci. Môže sa stať, že sa celá trieda zhodne na nesprávnom výsledku, ale učiteľka im to nevyvracia. Deti naň prídu neskôr – napríklad na druhý deň, alebo aj neskôr, keď im je daný iný príklad.

Vyučovanie matematiky podľa Hejného metódy prebieha v rôznych prepracovaných prostrediach. Naše deti sa s nimi postupne zoznamujú a podľa ich reakcií môžeme potvrdiť, že tvorcovia Hejného metódy majú svoje metodiky dobre prepracované, pre deti sú veľmi atraktívne..

Ak máte záujem sa o tomto prístupe k vyučovaniu matematiky dozvedieť viac, na stránke https://www.indicia.sk/aktualne-skolenia/hejneho-metoda sa  dočítate o zásadách a princípoch Hejného metódy. Nájdete tam aj rôzne odporúčania a metodiky pre rodičov.

Pohybová aktivita je nevyhnutný predpoklad pre zdravý vývoj detí a je nielen skvelým prostriedok ako podporiť zdravie deti, ale aj najlepší začiatok ich športovej kariéry. V našej materskej škole preto už dlhodobo využívame blízkosť Športovej haly Malina a aj tento rok realizujeme s deťmi predškolských tried Pohybovú prípravu.

Naším cieľom je rozvíjať pohybové schopnosti detí primerane ich veku a vytvoriť trvalý záujem o športové aktivity, rozvíjať kladný postoj k pohybu ako nenahraditeľnej súčasti zdravého životného štýlu, vytvárať správne a trvalé pohybové návyky. Nie je nič lepšie, ako deťom dopriať krátkodobé intenzívne a pestré pohybové zaťaženie. Všestrannosť cvičenia sa odráža v používaní prvkov z atletiky, gymnastiky a loptových hier.

Deti 6. triedy úprimne ďakujú oteckovi Paťka Kožucha za pomoc pri výrobe semafora emócií. Deti sa pomocou neho učia identifikovať a následne popísať svoje aktuálne emócie a pocity. Štipce so svojim menom, ktoré vedia už všetky deti identifikovať, si pripnú na príslušného smajlíka. A ak chcú, aj slovne vyjadria, prečo sa tak cítia. Každá jedna emócia je v našej triede akceptovaná ako aj to, či má dieťa o nej chuť rozprávať alebo nie.

Súčasné deti sú veľmi emočné, impulzívne, pocitové a zároveň inteligentné a komunikatívne. Viac bojujú o to byť samým sebou, nemajú taký rešpekt pred autoritou. Nedokážu však pomenovať, čo cítia a preto často vznikajú nedorozumenia v komunikácii s rovesníkmi i dospelými.

Nedostatočné komunikačné schopnosti deti nahrádzajú typickými detskými prejavmi. Vzdorujú, odvrávajú, nereagujú.  Z tohto všetkého nám vyplýva, že  je dôležité naučiť ich vyjadrovať a pomenovať svoje pocity a mať vedomosti o tom, ako emócie fungujú. Uľaví sa im, naučia sa v sebe vyznať.  Vyjadrovaním a pomenovaním  pocitov sa rozvíja ich emočná inteligencia a  uľahčuje komunikácia.

Snažíme sa, aby sa deti emócií nebáli. Netvrdíme im, že hnevať sa nie je správne, že chlapi neplačú, že sa  nemáme čoho báť. Deti tieto emócie cítia, a ak im dospelý tvrdí, že nie je správne ich cítiť, ostávajú zmätené, pocitov sa naučia báť. Našou snahou je pomôcť deťom sa vo svojich pocitoch vyznať a vedieť spracovávať aktuálne emócie tak, aby z nich vyrástla celistvá a vyrovnaná osobnosť.

Do galérie Brigáda na školskom dvore boli pridané fotografie.

Na sobotu 27.4. nebola sprvu predpoveď počasia veľmi priaznivá. Hlásili dážď a prudké ochladenie.. Ale nakoniec slniečko vyšlo a na našom dvore sa nás veru hojne zišlo....

Maľovalo sa, brúsilo, tmelilo, vŕtalo aj zametalo. Každá šikovná ruka si prácu našla. Náš školský dvor už potreboval trochu poupratovať. A pretože sme pracovali naozaj usilovne, poobede ostal za nami obrovský kus práce.

Veľmi pekne ďakujem nasledovným rodinám, ktoré sa na brigáde zúčastnili:

rodina Zajíčková, Vrábelová, Mihóková, Veselá, Tedlová, Norisová, Šabíková, Havlíková (hneď dva krát - od Lukáška aj Sárky), Orthová, Jurkáčková, Hudecová, Valentová, Jagelková, Mareková a Šatanová.

Myslíme, že touto brigádou sa nám podarilo podporiť komunitný charakter našej materskej školy a potešiť sa z toho, aký obrovský kus práce dokáže vykonať skupina šikovných a odhodlaných rodičov s deťmi v spolupráci s pani učiteľkami a upratovačkami.

Ďakujeme všetkým a tešíme sa na stretnutie na ďalšej brigáde.

Do galérie Folklórna jar Juraja Jánošíka boli pridané fotografie.

Deti zo 7. triedy na tanečnej súťaži

9.4.2019 sa deti 7. triedy zúčastnili na okresnom kole podujatia Folklórna jar Juraja Jánošíka v Stupave v kategórii materské školy. V pásme sa deti predstavili ľudovým tancom na záhorácke pesničky. Sledovali predstavenie účinkujúcich aj v ostatných kategóriách. Za výborné vystúpenie dostali ocenenie aj drobnú pozornosť. Poďakovanie  a pochvala patrí deťom: Bódi Jakub, Emrichová Timea, Jagelka Max, Janečka Samuel, Kožuchová Emily, Králik Peter, Lazicius Pavol, Štajerová Natália, Truchlá Diana, Wascheková Gréta.

Do galérie Tretiakov dopravná výchova baví boli pridané fotografie.

Do galérie Mám básničku na jazýčku boli pridané fotografie.

Vo štvrtok 21.3. nás na celookresnej akcii s názvom Mám básničku na jazýčku úspešne reprezentovala Grétka zo siedmej triedy.

Do galérie Vítanie jari boli pridané fotografie.

Prvý jarný deň je dňom rovnodennosti, čo znamená, že všetci na Zemi budú mať rovnako dlhý deň ako noc. Tento rok to bolo 20.3.

Príchod najkrajšieho ročného obdobia sme oslávili pásmom ľudových básní a piesní v podaní detí 3., 5. a 6. triedy a vyhodením Moreny, slamenej figuríny odetej do ženských šiat. Morena symbolizuje zimu, ktorej odchod má  otvoriť cestu pre nástup jari a po nej leta.

Do galérie Bublinová show boli pridané fotografie.

Do galérie Pochovávanie basy boli pridané fotografie.

Do galérie Siedmaci sa zúčastnili tanečnej prehliadky boli pridané fotografie.

Deti zo 7. triedy sa zúčastnili celookresnej prehliadky detí Materských škôl v oblasti tanca. Predstavili sa ľudovým tancom. Sledovali choreografie svojich rovesníkov z iných materských škôl. Ich úsilie bolo ocenené diplomom a darčekom. Už teraz sa tešíme na ostatné prehliadky v rozmanitých oblastiach.

Do galérie Prevencia plochýh nôh u detí druhej triedy boli pridané fotografie.

Niektoré naše pani učiteľky prešli školením pod vedením spoločnosti Sanitas pedes, ktorej hlavným zámerom  je poradiť a pomôcť deťom, ich rodičom a pedagogickým zamestnancom zvládnuť problematiku plochonožia a chybného držania tela motivačnými cvičeniami. Zoskupili a navrhli rehabilitačné  pomôcky pre skvalitnenie výsledku cvičenia, aby sa cvičenie stalo zábavnou hrou.  Zaškolením učiteliek našej MŠ naučili ich najefektívnejšie pracovať s rehabilitačnými pomôckami a oboznámili ich s množstvom hravých a zábavných cvičení, ktoré vo svojej praxi aktívne využívajú. Tak ako napríklad v druhej triede...

Do galérie Divadielko Mici a Mňau boli pridané fotografie.

V stredu 23.1. zavítali do našej škôlky dve mačičky. Volali sa Mici a Mňau a deťom prišli porozprávať, ako to je s tými chorobami. Ako nás vedia poriadne potrápiť a čo robiť, aby sme sa im vyhli. Deti už vedia, že pri kýchaní si zakrývame ústa, zúbky si poriadne umývame kefkou a zubnou pastou, papáme veľa zeleninky a športujeme... A ak aj napriek tomu ochorieme, bylinkový čajík, teplá postieľka a liečiky od tety doktorky nám isto pomôžu...

Do galérie Návšteva detí 7. triedy v Mestskom centre kultúry boli pridané fotografie.

V pondelok 21.1.2019 sa deti 7. triedy s pani učiteľkami vybrali na návštevu do mestského centra kultúry v Malackách. Najprv si prezreli výstavu zbierky bábik a kočíkov. Spoznali rôzne druhy bábik s ktorými sa hrali deti v minulosti. Potom si v Múzeu Michala Tillnera prezreli predmety, ktoré ľudia používali kedysi. Pán sprievodca deťom pútavo porozprával, ako ľudia žili v minulosti a čo používali pri práci. Prehliadka  deti zaujala, čo sa ukázalo na  množstve položených otázok.

Do galérie Siedmaci na mestských vianočných trhoch boli pridané fotografie.

Sú vánoční trhy, sú vánoční trhy. Nakupujte prví, nakupujte prví....

V predvečer Vianoc, v piatok 21.12., niektoré deti zo siedmej triedy pod vedením pani učiteliek Andrejky a Janky potešili srdiečka návštevníkov mestských vianočných trhov pásmom kolied, básní a piesní na ľudovú nôtu. A ako sa na správnych lokálpatriotov patrí, pekne v záhoráčtine.

Do galérie Zbierame použité batérie so Šmudlom boli pridané fotografie.

V marci 2017 odštartovala spoločnosť SEWA v spolupráci s neziskovou organizáciou DAPHNE úspešný projekt „Zbierame použité batérie so Šmudlom“. Jeho cieľom je hravou a zážitkovou formou vzdelávať deti predškolského veku v oblasti správneho triedenia odpadov.

Projekt sa skladá z dvoch vzájomne prepojených častí. V rámci ekovýchovy sa deti spolu s kamarátom Šmudlom naučia správne triediť odpady a dozvedia sa, prečo nemôžu vyhadzovať staré batérie do obyčajného smetného koša alebo voľne do prírody. Svoje vedomosti si overia aj v praxi pri zbere batérií do papierových krabičiek, tzv. B-boxov.

Do projektu sa od jeho začiatku zapojilo množstvo materských škôlok z Bratislavského a Trnavského kraja, čo predstavuje spolu viac ako 10 000 detí. Polovica z nich absolvovala výuku určenú deťom predškolského veku, medzi nimi aj  naši šiestaci a siedmaci. Prikladáme list, ktorý nám napísali za pomoci pani učiteľky Andrejky siedmaci o tomto školení.

„V utorok 11.12. 2018 sme  v našej triede privítali Katku z Inštitútu Aplikovanej Ekológie, Dafné – Ekovýchova, ktorá nás naučila, ako správne triediť odpad. Prišla nám pripomenúť, ako triedime odpad a význam triedenia pre človeka. Potom sme si sami vyskúšali, či triedime odpad správne. Ukladali sme predmety z rôznych materiálov do správneho odpadového koša. Aj sme si zasúťažili v triedení batérií do správneho kontajnera. Už vieme všetko potrebné o triedení. Veríme, že sa k nám pridáte aj Vy triedením rôznych batérií do zberných kontajnerov umiestnených v priestoroch našej MŠ. Za vyzbierané množstvo batérií môžeme získať ako odmenu divadelné predstavenie zdarma. Ďakujeme, Vaši siedmaci.“

Do galérie Slávnostné otvorenie materskej školy boli pridané fotografie.

V piatok 7.12. prebehlo slávnostné otvorenie zrekonštruovanej budovy našej materskej školy, na ktorom predniesli krátky program deti zo siedmej triedy.

Do galérie Vítanie Mikuláša boli pridané fotografie.

Stromček na námestí v Malackách už svieti! Je nádherný. Prišiel Mikuláš a zasvietil ho... A privítať ho po dlhej ceste boli v stredu na námestí aj naši šiestaci.

Do galérie Mikulášske vystúpenie pre dôchodcov boli pridané fotografie.

V utorok 4.12. sa šiestaci vybrali potešiť srdiečka našich dôchodcov zo združenia Zlatý vek. Predniesli im pásmo vianočných básní a piesní. Ako sa však rozžiarili ich srdiečka, keď ich na záver prišiel pozdraviť samotný Mikuláš!

 A ako sa patrí, každý si domov priniesol milý darček. Ďakujeme Mikuláš....